Curso online de especialización · Psicología Clínica Aplicada

Curso de Entrevista Clínica Online y Primera Sesión

199,99 €
Klarna · Pago flexible 3 plazos de unos 66,67 € Sin intereses, sujeto a aprobación
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Matrícula abierta · Inicio flexible · Campus online · 150 horas · Tutorías individualizadas · Prácticas voluntarias complementarias · Certificado EPSYA

En este curso de entrevista clínica online aprenderás a preparar, conducir, analizar y cerrar una primera sesión con criterio profesional: establecer el encuadre, construir la alianza inicial, explorar el motivo de consulta, valorar la seguridad y organizar la información para justificar las primeras decisiones clínicas. Un recorrido aplicado dirigido a personas tituladas universitarias en Psicología.

Vídeo de presentación Conoce el curso y su enfoque aplicado
Silvia Ruiz Monzón, psicóloga sanitaria y responsable docente del área clínica EPSYA
Dirección docente del área clínica Silvia Ruiz Monzón

Psicóloga sanitaria colegiada M-39331

Su experiencia en consulta aporta una perspectiva práctica al encuadre de la primera sesión, las habilidades de comunicación, la valoración inicial de seguridad y el razonamiento clínico antes de establecer un plan de continuidad.

Encuadre clínico Primera sesión Razonamiento profesional
Todo incluido en tu matrícula

De la primera pregunta a la decisión clínica: aprende con práctica y recursos concretos.

Cinco unidades teóricas, 25 lecciones, 7 vídeos de experta, cinco resúmenes visuales, 100 preguntas de evaluación, un caso resuelto, un proyecto final y materiales profesionales.

01 · RECORRIDO ACADÉMICO

150 horas de formación estructurada

Avanza desde los fundamentos y el encuadre hasta la recogida de información, la comunicación y las decisiones iniciales de una entrevista.

  • 25 lecciones en cinco unidades
  • 7 vídeos y 5 resúmenes visuales
02 · APRENDIZAJE APLICADO

Un caso resuelto y un proyecto final

Observa cómo se analiza una primera sesión completa y contrasta tus decisiones en una tarea evaluable que incorpora una rúbrica de corrección.

  • Análisis de un caso paso a paso
  • Proyecto final con rúbrica
03 · EVALUACIÓN Y APOYO

100 preguntas y tutorías personalizadas

Consolida el aprendizaje mediante cuestionarios de comprensión y aplicación; consulta dudas durante el itinerario con acompañamiento docente.

  • 5 cuestionarios de 20 preguntas
  • Tutorías individualizadas
MATRÍCULA ABIERTA · INICIO FLEXIBLE Prepara, conduce y documenta una primera entrevista con mayor criterio.

150 horas online, actividades aplicadas y acompañamiento por 199,99 €.

199,99 €Pago único

Klarna 3 plazos · aprox. 66,67 € Sin intereses, sujeto a aprobación

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Ejemplo orientativo: 66,67 € + 66,66 € + 66,66 € = 199,99 €. Los plazos y la modalidad sin intereses dependen de disponibilidad y aprobación de Klarna; las condiciones definitivas se muestran en la compra. Ver condiciones.

Primera entrevista clínica · Alianza terapéutica · Valoración inicial

La primera entrevista clínica condiciona todo el proceso terapéutico.

La primera sesión no es un trámite ni una recopilación mecánica de datos. Es el momento de establecer una alianza de trabajo, explicar el encuadre y comprender qué preocupa a la persona, qué espera del proceso y qué necesita atención prioritaria.

Una valoración inicial rigurosa exige explorar el motivo de consulta, la evolución del problema, el funcionamiento cotidiano, la salud, la medicación, el consumo de sustancias, el contexto, los recursos y la seguridad. También exige distinguir lo que la persona relata, lo que el profesional observa y lo que todavía es una hipótesis.

Este curso aborda la entrevista como un proceso de razonamiento clínico en tiempo real: cada respuesta puede ampliar, matizar o cuestionar la comprensión inicial y orientar la siguiente pregunta, la devolución, el registro y las decisiones sobre la continuidad del caso.

Objetivo del curso Que el alumno sea capaz de preparar, conducir, analizar, cerrar y documentar una primera entrevista clínica, sosteniendo una relación colaborativa y tomando decisiones proporcionadas a la información disponible.
02

Explorar la demanda con orden y contexto

Organiza la información sobre motivo de consulta, cronología, anamnesis, estado mental, funcionamiento, factores contextuales, recursos y posibles necesidades de seguridad, evitando preguntas desconectadas del caso.

03

Razonar sin adelantar conclusiones clínicas

Diferencia datos e interpretaciones, contrasta hipótesis alternativas y aprende a realizar una devolución prudente, registrar hallazgos y acordar los siguientes pasos sin cerrar el caso prematuramente.

Temario · Entrevista Clínica y Primera Sesión

Un recorrido completo por la primera entrevista clínica, desde la acogida hasta las decisiones iniciales.

Las 25 lecciones se organizan en cinco unidades que conectan fundamentos de la entrevista, recogida de información clínica, habilidades de comunicación, conducción de la primera sesión e integración de decisiones. Cada unidad tiene su resumen visual y cuestionario; después, un caso resuelto en vídeo y un proyecto final llevan el aprendizaje a situaciones clínicas completas.

25Lecciones en 5 unidades
7Vídeos del programa
100Preguntas en 5 cuestionarios
2Casos: resuelto y proyecto final
10Herramientas profesionales
Unidad 0 · Antes de empezar Bienvenida, objetivos y orientación académica

Conoce los resultados de aprendizaje, competencias, recursos didácticos, metodología y sistema de evaluación. Incluye vídeo de presentación, guía de estudio y planificación del curso.

01 Unidad 1 Fundamentos y marco profesional de la entrevista clínica Comprende la función de la primera entrevista, la alianza terapéutica, el encuadre, el consentimiento y los límites profesionales. Vídeo de expertaResumen visualQuiz · 20 preguntas

Sitúa la entrevista en el proceso terapéutico y desarrolla un marco de actuación claro para organizar la primera sesión, establecer una relación colaborativa y cuidar sus implicaciones éticas y documentales.

  • Fundamentos, funciones y modalidades de la entrevista clínica
  • Objetivos y estructura de la primera sesión
  • Alianza terapéutica y factores relacionales
  • Ética, consentimiento y confidencialidad
  • Encuadre, documentación clínica y modalidades de atención
Incluye Vídeo de experta · Resumen visual · Cuestionario de 20 preguntas
02 Unidad 2 Recogida y comprensión inicial de la información clínica Aprende a explorar la demanda, la historia clínica, el estado mental, el funcionamiento y las necesidades de seguridad. Vídeo de expertaResumen visualQuiz · 20 preguntas

Organiza la información inicial sin convertir la entrevista en un interrogatorio. Explora el motivo de consulta, antecedentes, observación clínica y factores relevantes para una comprensión contextualizada.

  • Motivo de consulta, demanda y expectativas
  • Historia clínica y anamnesis
  • Observación clínica y exploración del estado mental
  • Funcionamiento, contexto y factores clínicamente relevantes
  • Detección inicial del riesgo e instrumentos de apoyo
Incluye Vídeo de experta · Resumen visual · Cuestionario de 20 preguntas
03 Unidad 3 Habilidades y técnicas de comunicación clínica Entrena la escucha, las preguntas clínicas, la validación y la adaptación de la comunicación a situaciones difíciles. Vídeo de expertaResumen visualQuiz · 20 preguntas

Desarrolla recursos comunicativos para explorar con sensibilidad y precisión, manejar dificultades durante la conversación y reconocer cómo los sesgos del profesional pueden influir en la comprensión del caso.

  • Comunicación terapéutica y escucha clínica
  • Formulación estratégica de preguntas clínicas
  • Empatía, validación y construcción de la alianza
  • Manejo comunicativo de situaciones difíciles
  • Adaptación, autorregulación y sesgos del profesional
Incluye Vídeo de experta · Resumen visual · Cuestionario de 20 preguntas
04 Unidad 4 Conducción profesional de la primera sesión Aborda preparación, acogida, apertura, agenda, prioridades, gestión del tiempo y cierre con devolución inicial. Vídeo de expertaResumen visualQuiz · 20 preguntas

Integra los elementos clínicos y relacionales en una sesión con tiempo limitado. Trabaja la selección de prioridades, la adaptación ante necesidades complejas y la responsabilidad del cierre y registro posterior.

  • Preparación, acogida y establecimiento del encuadre
  • Apertura y desarrollo de la entrevista
  • Gestión del tiempo y selección de prioridades
  • Adaptación ante necesidades complejas y situaciones urgentes
  • Cierre, devolución inicial y registro posterior
Incluye Vídeo de experta · Resumen visual · Cuestionario de 20 preguntas
05 Unidad 5 Integración y toma de decisiones clínicas iniciales Organiza los datos por fuentes, formula hipótesis provisionales, prioriza problemas y decide la continuidad del proceso. Vídeo de expertaResumen visualQuiz · 20 preguntas

Trabaja el razonamiento clínico durante la primera entrevista para diferenciar datos de hipótesis, considerar explicaciones alternativas, acordar objetivos iniciales y fundamentar las decisiones posteriores.

  • Organización e integración de la información
  • Razonamiento clínico durante la entrevista
  • Hipótesis iniciales y priorización de problemas
  • Objetivos y decisiones compartidas
  • Continuidad, derivación y puente hacia la formulación
Incluye Vídeo de experta · Resumen visual · Cuestionario de 20 preguntas
Aplicación práctica guiada · Unidades 6 y 7

Del análisis de una entrevista realista a tu propio proyecto final evaluable.

Primero estudias el caso ficticio de Laura, con preocupación persistente, autoexigencia, comprobaciones e insomnio tras un ascenso profesional. Además de la resolución escrita, cuentas con un vídeo de la experta Silvia Ruiz Monzón interpretando y resolviendo el caso, paso a paso. Después afrontas el proyecto final de Andrés y fundamentas tus propias decisiones clínicas.

01 Unidad 6 · Caso resuelto + audiovisual

Laura: la experta interpreta y resuelve el caso

Incluye un vídeo de Silvia Ruiz Monzón explicando la exploración, el razonamiento clínico, las hipótesis, la priorización y las decisiones de continuidad, junto a la resolución escrita.

03 Unidad 7 · Proyecto final evaluable

Andrés: diseñar y justificar una primera sesión

Integra problemas de sueño, irritabilidad, alcohol, medicación, deterioro funcional y pensamientos de muerte en una propuesta evaluable con rúbrica y retroalimentación tutorial.

Unidad 8 · Tu biblioteca de recursos profesionales

Diez herramientas para trabajar la primera entrevista con más estructura y criterio.

Plantillas, guías, registros y matrices vinculados al contenido real del curso. Un conjunto organizado para preparar la sesión, explorar la demanda, contrastar hipótesis y documentar las decisiones iniciales.

PrepararExplorarDecidir
10 Recursos profesionales Descargables, con orientaciones y límites de uso
01
Preparación de la sesión

Plantilla EPSYA de Primera Entrevista

Un guion de apoyo para organizar apertura, exploración y cierre.

02
Recogida de antecedentes

Plantilla de Anamnesis Clínica

Ayuda a reconstruir historia, evolución y contexto de la demanda.

03
Documentación profesional

Registro Clínico Inicial

Facilita un registro ordenado de datos y observaciones relevantes.

04
Razonamiento clínico

Plantilla EPSYA de Hipótesis Clínicas

Permite comparar explicaciones provisionales sin precipitarlas.

05
Comprensión de la demanda

Mapa EPSYA de Demanda Explícita e Implícita

Ayuda a ordenar motivos expresados, expectativas y necesidades.

06
Control del proceso

Checklist EPSYA de Primera Sesión

Una comprobación estructurada de los momentos esenciales.

07
Relación y comunicación

Guía EPSYA de Comunicación Terapéutica

Apoya la escucha, la formulación de preguntas y la devolución.

08
Jerarquización clínica

Matriz EPSYA de Priorización Clínica Inicial

Contribuye a ordenar problemas, necesidades y urgencias.

09
Decisiones compartidas

Plantilla EPSYA de Objetivos Terapéuticos

Facilita traducir prioridades en objetivos iniciales revisables.

10
Seguimiento y continuidad

Plan Clínico Inicial EPSYA

Integra acuerdos, próximos pasos y criterios de seguimiento.

Matrícula abierta · Curso online EPSYA

La primera entrevista importa. Prepárate para conducirla con criterio.

Especialízate en una de las habilidades más decisivas del trabajo clínico. Aprende con casos, vídeos de experta, herramientas reales y acompañamiento docente, a tu ritmo.

150 horas de formación25 lecciones y 7 vídeos del programa

Aprendizaje que se aplicaCaso audiovisual resuelto, proyecto final y 10 herramientas

Estudia con acompañamientoCampus online, tutorías individualizadas y Certificado EPSYA

El enfoque del curso · Metodología clínica aplicada

Aprende a razonar durante la primera entrevista, no a seguir un guion rígido.

La entrevista clínica psicológica obliga a decidir mientras la información todavía está incompleta. Por eso, la metodología del curso no se limita a enseñar preguntas: entrena a distinguir lo que la persona relata, lo que el profesional observa, las explicaciones que considera y aquello que aún necesita comprobar.

Se trabaja con razonamiento provisional, contraste de hipótesis y decisiones proporcionadas al contexto. La finalidad es aprender a sostener una primera sesión con criterio, sin convertir las impresiones iniciales en conclusiones prematuras.

Modelo de trabajo transversal

Del dato a la decisión clínica razonada.

Esta secuencia se practica de forma flexible: cada respuesta puede confirmar, matizar o cuestionar la comprensión del caso.

  1. 01Dato¿Qué consta realmente?
  2. 02Interpretación¿Qué significado le doy?
  3. 03Hipótesis¿Qué explicación propongo?
  4. 04Información pendiente¿Qué falta contrastar?
  5. 05Prioridad¿Qué requiere atención ahora?
  6. 06Decisión¿Qué paso puedo justificar?
  7. 07Revisión¿Qué cambiaría mi criterio?

No es un protocolo cerrado ni una lista que deba recitarse durante la sesión: es una forma de ordenar el pensamiento clínico ante la incertidumbre.

Cómo se aprende · Cómo se aplica

De las preguntas de práctica a un criterio que puedas explicar.

El aprendizaje alterna explicación, observación, microcasos y contraste razonado. La tarea no consiste en acertar una etiqueta, sino en explicar por qué una pregunta, una prioridad o una decisión están justificadas con los datos disponibles.

Práctica deliberada

Cuatro operaciones que se entrenan en los ejercicios.

  1. 01
    Separar fuentes y niveles de certeza

    Diferenciar el relato de la persona, la observación profesional y las inferencias que todavía no están verificadas.

  2. 02
    Construir explicaciones alternativas

    Comparar hipótesis provisionales y buscar información que podría debilitarlas, no solo datos que parezcan confirmarlas.

  3. 03
    Elegir la siguiente pregunta útil

    Priorizar lo que cambia la comprensión del problema, la valoración de seguridad o las necesidades inmediatas.

  4. 04
    Justificar y registrar la continuidad

    Formular una devolución prudente, documentar incertidumbres y razonar qué explorar o acordar a continuación.

Ejemplo de razonamiento clínico

Una misma frase no equivale a una conclusión.

«Desde hace semanas me cuesta concentrarme y tengo miedo de equivocarme».
Lo que sabes

La persona refiere dificultades de concentración y preocupación por cometer errores. Aún no conoces su alcance, evolución ni origen.

Lo que debes explorar

Cronología, funcionamiento previo, exigencias del contexto, sueño, salud, medicación, sustancias, recursos y posibles necesidades de seguridad.

Lo que aprendes a decidir

Qué información tiene prioridad, qué hipótesis siguen abiertas y cómo organizar una continuidad proporcionada sin precipitar una etiqueta diagnóstica.

Evaluación · Comprensión y aplicación

El proyecto aplicado tiene más peso que la evaluación teórica.

El sistema de evaluación del curso distingue entre comprender los fundamentos y demostrar que puedes analizar una situación clínica, argumentar prioridades y justificar tus decisiones.

40 %

Evaluación continua

Cuestionarios de unidad que comprueban comprensión y aplicación de los contenidos.

Criterio de superación

Se requiere al menos un 70 % en cada cuestionario, 70/100 en el proyecto final y 70/100 en la nota global.

Evaluación con orientación

El proyecto tiene una rúbrica de 100 puntos y contempla una segunda entrega tras revisar las indicaciones de mejora si no se supera.

Antes de matricularte · Respuestas con criterio

Las preguntas importantes sobre el curso de Entrevista Clínica y Primera Sesión.

Ya conoces el temario y la metodología. Estas respuestas te ayudarán a valorar si el curso encaja con tu experiencia, qué situaciones clínicas aborda y cómo se traslada el aprendizaje a las decisiones de una primera sesión.

Sí. El curso está dirigido a personas tituladas universitarias en Psicología y no exige haber trabajado previamente en consulta. Parte de una base académica para aprender a preparar, conducir y analizar una primera sesión. También resulta útil para quienes ya entrevistan y desean revisar su estructura, sus sesgos y la justificación de sus decisiones.

La entrevista clínica se centra en el primer contacto: comprender la demanda, establecer una relación de trabajo, explorar información inicial y decidir cómo continuar. La Evaluación Clínica Aplicada amplía los procedimientos de evaluación psicológica; la Formulación de Casos Clínicos profundiza en la organización de hipótesis explicativas del problema. Son competencias relacionadas, pero no equivalentes.

El recorrido entrena la clarificación de la demanda explícita y de las necesidades que surgen durante la exploración. Se trabaja cómo reconstruir la cronología, ordenar el relato, diferenciar hechos de interpretaciones y elegir qué información conviene ampliar. El objetivo no es obtener una explicación definitiva en la primera sesión, sino un mapa inicial útil para decidir con prudencia.

Se estudian la escucha clínica, la validación, la clarificación y la formulación estratégica de preguntas, así como la adaptación del ritmo de la sesión. Los ejercicios ayudan a distinguir cuándo profundizar, cuándo resumir y cuándo aplazar una exploración sin perder la alianza ni las prioridades clínicas. No se plantea un repertorio de frases automáticas para todas las personas.

Sí. El curso trabaja la detección inicial de necesidades de seguridad, la exploración de factores clínicamente relevantes y la selección de prioridades cuando surge información que cambia el rumbo de la sesión. También enseña a reconocer lo que aún debe comprobarse y a fundamentar decisiones de continuidad, coordinación o derivación según el contexto, sin sacar conclusiones de un dato aislado.

Aprenderás a ofrecer una devolución inicial proporcionada, acordar próximos pasos y registrar de forma diferenciada los datos referidos, las observaciones, las hipótesis provisionales y la información pendiente. El cierre no exige tener el caso resuelto: exige que la persona comprenda la continuidad propuesta y que el profesional pueda justificar lo que decidió y lo que necesita seguir explorando.

El programa estudia la entrevista en distintas modalidades de atención, incluyendo sus implicaciones para el encuadre, la confidencialidad, el consentimiento, la observación y la comunicación. El contenido está pensado para trasladar criterios entre contextos, ajustándolos a las condiciones reales de cada encuentro. El estudio del curso se realiza online y de forma asíncrona desde el campus EPSYA.

El proyecto se valora con una rúbrica de 100 puntos conocida previamente. Se examinan la comprensión del caso, la integración de datos, las prioridades, la justificación y la calidad del trabajo. El alumno dispone de tutorías individualizadas y recibe retroalimentación; si no supera la actividad, puede presentar una segunda entrega después de revisar las indicaciones de mejora.

¿Tu duda es sobre tu perfil o tu trayectoria profesional? Podemos ayudarte a valorar si este curso es el punto de partida adecuado o si te conviene otro itinerario clínico de EPSYA.

Solicitar orientación
Tu siguiente paso · Especialización EPSYA

Que tu próxima primera sesión tenga más criterio detrás de cada decisión.

Desarrolla una forma de entrevistar que combina escucha, estructura y razonamiento clínico. Aprende a comprender qué información necesitas, qué merece prioridad y cómo justificar la continuidad del proceso, con formación aplicada y acompañamiento docente.

Estudia a tu ritmoCampus online e inicio flexible
Con acompañamientoTutorías individualizadas
Con acreditación EPSYACertificado al superar el curso