Comprender patrones persistentes de funcionamiento
Aprende a analizar estilos de personalidad, regulación emocional, identidad, impulsividad, apego, patrones relacionales, defensas, rigidez cognitiva y formas de respuesta ante el conflicto.
Curso online de especialización · Psicología Clínica Aplicada
Curso online de Trastornos de Personalidad
Desde
199,99 €
Acceso online al campus · Curso de 150 horas · Tutorías individualizadas · Prácticas voluntarias garantizadas · Certificado EPSYA
Fórmate en trastornos de personalidad para aprender a comprender, evaluar y abordar patrones persistentes de funcionamiento emocional, interpersonal, cognitivo y conductual que generan sufrimiento, rigidez, dificultades relacionales y elevada complejidad clínica. Un curso online dirigido a psicólogos, psicólogas y estudiantes avanzados de psicología que quieren desarrollar mayor criterio clínico para intervenir en problemas de personalidad desde una perspectiva aplicada, integrando evaluación, formulación de casos, análisis funcional, vínculo terapéutico, regulación emocional, límites clínicos y toma de decisiones terapéuticas.
Vídeo de presentación
Presentación del curso y del enfoque EPSYA
Dirección docente del área clínica
Silvia Ruiz Monzón
Psicóloga sanitaria colegiada M-39331
01
150 horas
Formación online completa en trastornos de personalidad, evaluación y formulación clínica.
02
Campus online 24/7
Accede al curso desde el campus virtual EPSYA y avanza a tu ritmo.
03
Tutorías individualizadas
Acompañamiento formativo para resolver dudas sobre personalidad, vínculo, formulación y casos.
04
Metodología EPSYA
Te enseñamos a comprender, analizar, aplicar, resolver y decidir con criterio clínico.
05
Caso práctico resuelto
Aprende a analizar un caso de personalidad paso a paso desde la evaluación hasta la intervención.
06
Caso práctico evaluable
Entrena tu razonamiento clínico con un caso de personalidad sin resolver.
07
Prácticas voluntarias garantizadas
Posibilidad de realizar prácticas voluntarias asociadas al recorrido formativo EPSYA.
08
Certificado EPSYA
Obtén un certificado de aprovechamiento al completar la formación.
Personalidad y práctica clínica aplicada
Los trastornos de personalidad exigen comprender patrones estables, vínculos complejos y procesos clínicos de alta sensibilidad.
Los trastornos de personalidad no pueden abordarse únicamente como un conjunto de síntomas aislados o como una etiqueta diagnóstica rígida. En la práctica clínica real, los pacientes suelen presentar formas persistentes de interpretar la realidad, regular sus emociones, relacionarse con los demás, protegerse del daño, responder al abandono, manejar la vergüenza o sostener una identidad estable.
Intervenir en problemas de personalidad exige comprender cómo se han construido y mantenido determinados patrones a lo largo del tiempo. La clave no está en aplicar técnicas de forma automática, sino en evaluar el funcionamiento global del paciente, identificar patrones interpersonales, formular el caso, cuidar el vínculo terapéutico, establecer límites clínicos y adaptar la intervención al nivel de estabilidad, riesgo y capacidad de mentalización de cada persona.
Este curso online de trastornos de personalidad ayuda al alumno a desarrollar una forma de trabajo más estructurada, prudente y profesional, integrando evaluación clínica, formulación de casos complejos, comprensión de patrones persistentes, regulación emocional, trabajo relacional, manejo de crisis, límites terapéuticos y toma de decisiones clínicas fundamentadas.
Objetivo del curso
Que el alumno aprenda a comprender, evaluar e intervenir en trastornos de personalidad, integrando formulación clínica, análisis de patrones interpersonales, vínculo terapéutico, regulación emocional, límites clínicos y toma de decisiones basada en procesos psicológicos.
Formular casos complejos sin reducirlos a etiquetas
Entrena la capacidad para construir una comprensión clínica individualizada, diferenciando rasgos, patrones, mecanismos de mantenimiento, factores de riesgo, recursos personales y objetivos terapéuticos.
Intervenir con criterio, vínculo y límites clínicos
Desarrolla un razonamiento clínico más seguro para manejar dificultades relacionales, crisis, demandas intensas, rupturas terapéuticas, regulación emocional y toma de decisiones en casos de alta complejidad.
Temario del curso online
Temario del curso de Trastornos de Personalidad.
Este curso online de trastornos de personalidad se estructura en unidades progresivas que combinan fundamentos clínicos de la personalidad, evaluación psicológica, historia evolutiva, apego, patrones relacionales, regulación emocional, formulación clínica, intervención, casos prácticos, herramientas profesionales y bibliografía especializada.
Un itinerario formativo diseñado para psicólogos, psicólogas y estudiantes avanzados de psicología que quieren aprender a evaluar, formular e intervenir en trastornos de personalidad desde una perspectiva clínica, dimensional, aplicada y no estigmatizante.
01
Unidad 1 · Fundamentos clínicos de la personalidad
Fundamentos Clínicos de la Personalidad
En esta unidad se estudian las bases clínicas de la personalidad, diferenciando rasgos, estilos y trastornos, comprendiendo los modelos dimensionales y categoriales, la identidad, la continuidad del yo y los errores frecuentes en la comprensión de los trastornos de personalidad.
1.1Qué entendemos por personalidad en clínica
1.2Rasgos, estilos y trastornos de personalidad
1.3Modelos dimensionales vs categoriales
1.4Personalidad, identidad y continuidad del yo
1.5Mitos y errores frecuentes sobre los trastornos de personalidad
02
Unidad 2 · Evaluación y análisis de la personalidad
Evaluación y Análisis de la Personalidad
Esta unidad se centra en evaluar la personalidad de forma clínica, explorando historia evolutiva, experiencias de apego, patrones relacionales repetitivos, regulación emocional y análisis funcional de los patrones de personalidad.
2.1Evaluación clínica de la personalidad
2.2Historia evolutiva y experiencias de apego
2.3Patrones relacionales repetitivos
2.4Regulación emocional y personalidad
2.5Análisis funcional de patrones de personalidad
03
Unidad 3 · Herramientas y metodología de intervención
Herramientas y Metodología de Intervención
La tercera unidad desarrolla recursos clínicos para formular casos de personalidad, trabajar con esquemas y patrones relacionales, abordar regulación emocional, comprender transferencia y contratransferencia, y cuidar la alianza terapéutica en pacientes con alta complejidad relacional.
3.1Formulación clínica en trastornos de personalidad
3.2Trabajo con esquemas y patrones relacionales
3.3Regulación emocional en la personalidad
3.4Transferencia y contratransferencia en consulta
3.5Alianza terapéutica en pacientes con alta complejidad relacional
04
Unidad 4 · Aplicación profesional en personalidad
Aplicación Profesional en Personalidad
En esta unidad se trabaja la aplicación clínica en distintos patrones de personalidad, incluyendo trastorno límite, personalidad evitativa, dependencia emocional, personalidad obsesiva, narcisismo vulnerable, patrones mixtos y casos que no encajan de forma clara en una única categoría.
4.1Trastorno límite y desregulación emocional
4.2Personalidad evitativa y dependencia emocional
4.3Personalidad obsesiva y control
4.4Narcisismo y vulnerabilidad subyacente
4.5Patrones mixtos y casos no categorizables
05
Unidad 5 · Integración clínica y toma de decisiones
Integración Clínica y Toma de Decisiones
Esta unidad ayuda al alumno a comprender la personalidad como una organización del sufrimiento, formular dimensionalmente el caso, detectar obstáculos, evitar errores clínicos frecuentes y planificar intervenciones terapéuticas a largo plazo.
5.1La personalidad como organización del sufrimiento
5.2Formulación clínica dimensional de la personalidad
5.3Obstáculos frecuentes en el tratamiento
5.4Errores clínicos en trastornos de personalidad
5.5Planificación terapéutica a largo plazo
06
Unidad 6 · Caso práctico resuelto
Caso Práctico Resuelto: Formulación Clínica en Trastornos de Personalidad
El alumno trabaja con un caso clínico desarrollado paso a paso sobre relaciones inestables, miedo al abandono, cambios en la autoimagen, desregulación emocional y formulación clínica sin reducir el caso a una etiqueta diagnóstica.
6.1Presentación clínica del caso
6.2Motivo de consulta y demanda explícita
6.3Evaluación de patrones relacionales
6.4Historia de apego y desarrollo evolutivo
6.5Identidad, autoimagen y continuidad del yo
6.6Regulación emocional y estrategias de afrontamiento
6.7Análisis funcional interpersonal
6.8Formulación clínica integradora
6.9Hipótesis diagnóstica dimensional y diagnóstico diferencial
6.10Objetivos terapéuticos
6.11Plan de intervención clínica
6.12Respuestas justificadas del caso
6.13Errores frecuentes
6.14Ideas clave
07
Unidad 7 · Proyecto final evaluable
Proyecto Final Evaluable: Formulación Dimensional en Trastornos de Personalidad
El alumno resuelve un caso clínico complejo sin solución incluida, construyendo una formulación dimensional, funcional, evolutiva y no estigmatizante de patrones persistentes de conflicto interpersonal, rigidez cognitiva, evitación emocional y dificultad para la intimidad.
7.1Finalidad del proyecto
7.2Presentación del caso clínico
7.3Información clínica complementaria
7.4Tareas que debe realizar el alumno
7.5Estructura obligatoria de entrega
7.6Criterios de formulación clínica
7.7Preguntas orientadoras
7.8Rúbrica completa de evaluación
7.9Criterios de calidad profesional
7.10Errores penalizables
7.11Checklist final antes de entregar
08
Unidad 8 · Herramientas y recursos profesionales
Herramientas y Recursos Profesionales
Esta unidad reúne herramientas clínicas para evaluar, formular y planificar la intervención en pacientes con patrones complejos de personalidad, evitando el etiquetado rígido y favoreciendo una comprensión individualizada.
8.1Finalidad clínica de las herramientas
8.2Principios de uso profesional
8.3Herramientas de evaluación de personalidad
8.4Checklist de rasgos clínicos
8.5Registro de patrones estables
8.6Evaluación de identidad y autoconcepto
8.7Mapa de patrones relacionales
8.8Registro de conflictos repetitivos
8.9Análisis funcional interpersonal
8.10Plantilla de desregulación emocional
8.11Registro de estrategias de afrontamiento
8.12Guía de tolerancia emocional
8.13Plantilla de formulación dimensional
8.14Mapa de organización del sufrimiento
8.15Plan de intervención a largo plazo
09
Unidad 9 · Bibliografía y lecturas recomendadas
Bibliografía y Lecturas Recomendadas sobre Trastornos de Personalidad
El curso incorpora referencias fundamentales para construir una comprensión clínica, dimensional, relacional y no estigmatizante de los trastornos de personalidad, integrando modelos clásicos y contemporáneos.
9.1Finalidad de la bibliografía del curso
9.2Criterios de selección bibliográfica
9.3Lecturas sobre modelos generales de personalidad
9.4Kernberg · Organización de la personalidad
9.5Linehan · Desregulación emocional
9.6Beck · Terapia cognitiva de los trastornos de personalidad
9.7Millon · Estilos de personalidad
9.8Young · Terapia de esquemas
9.9Gunderson · Trastorno límite de la personalidad
9.10Sharp · Modelos contemporáneos dimensionales
9.11Aplicación profesional de la bibliografía clínica
Metodología EPSYA
Una metodología aplicada para evaluar, formular e intervenir en trastornos de personalidad con criterio clínico.
La metodología EPSYA está diseñada para que el alumno no solo estudie contenidos teóricos, sino que aprenda a comprender, analizar, aplicar, formular y decidir con criterio profesional. Este curso online de Trastornos de Personalidad sigue una progresión didáctica que conecta fundamentos clínicos, evaluación psicológica, historia evolutiva, apego, patrones relacionales, regulación emocional, formulación dimensional, vínculo terapéutico, límites clínicos, casos prácticos y toma de decisiones terapéuticas fundamentadas.
Un modelo de aprendizaje orientado a psicólogos, psicólogas y estudiantes avanzados de psicología que quieren trasladar el conocimiento clínico sobre personalidad a situaciones reales de evaluación, formulación e intervención psicológica.
Comprender
Construir una base clínica sólida sobre personalidad, rasgos, estilos, trastornos, identidad, continuidad del yo y modelos dimensionales.
Evaluar
Aprender a identificar historia evolutiva, experiencias de apego, patrones relacionales repetitivos, regulación emocional y organización del sufrimiento.
Aplicar
Incorporar formulación clínica, trabajo con esquemas, regulación emocional, alianza terapéutica y manejo de transferencia y contratransferencia.
Formular
Entrenar el razonamiento clínico mediante formulación dimensional, análisis funcional interpersonal y comprensión de patrones persistentes.
Decidir
Desarrollar criterio profesional para adaptar el tratamiento, manejar obstáculos, establecer límites y planificar intervenciones a largo plazo.
Estructura didáctica EPSYA
Una estructura progresiva para comprender la personalidad, formular casos complejos e intervenir con criterio.
Cada unidad responde a una fase concreta del aprendizaje. El objetivo es que el alumno avance desde la comprensión clínica de la personalidad hasta la evaluación, la intervención aplicada, la formulación dimensional, el uso de herramientas profesionales y la toma de decisiones terapéuticas fundamentadas.
| Fase | Objetivo | Pregunta que responde |
|---|---|---|
| Fase 01 Fundamentos | Comprender qué entendemos por personalidad en clínica, cómo diferenciar rasgos, estilos y trastornos, y cómo interpretar identidad, continuidad del yo y modelos dimensionales. | ¿Qué es la personalidad clínica? |
| Fase 02 Evaluación y análisis | Evaluar historia evolutiva, experiencias de apego, patrones relacionales repetitivos, regulación emocional y análisis funcional de los patrones de personalidad. | ¿Cómo detecto los patrones relevantes? |
| Fase 03 Herramientas y metodología | Conocer recursos para formular casos de personalidad, trabajar con esquemas, abordar regulación emocional, cuidar la alianza terapéutica y manejar dinámicas relacionales en consulta. | ¿Con qué recursos intervengo? |
| Fase 04 Aplicación profesional | Integrar la intervención en trastorno límite, personalidad evitativa, dependencia emocional, personalidad obsesiva, narcisismo vulnerable, patrones mixtos y casos no categorizables. | ¿Cómo lo aplico en consulta? |
| Fase 05 Integración y decisión | Formular dimensionalmente el caso, detectar obstáculos, evitar errores clínicos, establecer prioridades y planificar una intervención terapéutica a largo plazo. | ¿Cómo decido y argumento profesionalmente? |
Continuidad aplicada del método
El aprendizaje se completa con casos clínicos, herramientas profesionales y bibliografía especializada.
Además de las fases principales, el curso incorpora una parte aplicada para consolidar el aprendizaje, entrenar el razonamiento clínico y facilitar la transferencia de los contenidos al contexto profesional de la intervención en trastornos de personalidad.
Caso práctico resuelto
Un caso clínico desarrollado paso a paso donde el alumno observa cómo se analizan miedo al abandono, desregulación emocional, identidad, apego y patrones relacionales.
Proyecto final evaluable
Un caso sin resolución incluida para que el alumno construya una formulación dimensional, funcional, evolutiva y no estigmatizante.
Herramientas profesionales
Checklists, registros, mapas y plantillas para evaluar personalidad, analizar patrones, formular casos y planificar la intervención.
Bibliografía y lecturas
Referencias clínicas y científicas para profundizar en personalidad, formulación dimensional, desregulación emocional, esquemas y modelos relacionales.
Matrícula abierta · Curso online EPSYA
Matricúlate en el curso online de Trastornos de Personalidad.
Fórmate en trastornos de personalidad con una metodología aplicada, casos clínicos, herramientas profesionales y una estructura diseñada para ayudarte a comprender, evaluar e intervenir en patrones persistentes de funcionamiento emocional, interpersonal, cognitivo e identitario desde una mirada clínica, dimensional y no estigmatizante.
Una formación online dirigida a psicólogos, psicólogas y estudiantes avanzados de psicología que quieren desarrollar mayor seguridad profesional en evaluación clínica de la personalidad, formulación de casos complejos, análisis de patrones relacionales, regulación emocional, vínculo terapéutico, límites clínicos y toma de decisiones terapéuticas.
120-150 horas
Formación online flexible en trastornos de personalidad desde el campus virtual EPSYA.
Caso práctico resuelto
Aprende a razonar paso a paso a partir de un caso de miedo al abandono, desregulación emocional, identidad inestable y patrones relacionales repetitivos.
Proyecto final evaluable
Aplica lo aprendido construyendo una formulación dimensional, funcional, evolutiva y no estigmatizante de un caso clínico complejo.
Herramientas profesionales
Checklists, registros, mapas y plantillas para evaluar personalidad, analizar patrones, formular casos y planificar la intervención.
Preguntas frecuentes
Preguntas frecuentes sobre el curso online de Trastornos de Personalidad.
Resolvemos las dudas más habituales sobre la modalidad online, duración, certificado EPSYA, casos clínicos, herramientas profesionales, tutorías, acceso al campus y proceso de matrícula.
¿A quién va dirigido el curso de Trastornos de Personalidad?
Este curso está dirigido a psicólogos, psicólogas y estudiantes avanzados de psicología que quieren aprender a evaluar, formular e intervenir en trastornos de personalidad desde una perspectiva clínica, dimensional, aplicada y no estigmatizante.
¿El curso es online?
Sí. El curso se realiza en modalidad online a través del campus virtual EPSYA. El alumno puede acceder al contenido desde cualquier lugar y avanzar a su ritmo dentro de una estructura clara, progresiva y aplicada.
¿Cuánto dura el curso?
El curso tiene una carga aproximada de 120-150 horas, incluyendo estudio de contenidos, trabajo aplicado, revisión de casos clínicos, uso de herramientas profesionales y evaluación final.
¿Qué aprenderé en este curso online de trastornos de personalidad?
Aprenderás a comprender la personalidad desde una mirada clínica, evaluar rasgos y patrones persistentes, analizar historia evolutiva, apego, identidad, regulación emocional, patrones relacionales y formular casos complejos.
¿El curso tiene un enfoque práctico?
Sí. El curso incorpora casos clínicos, herramientas profesionales y actividades aplicadas para entrenar evaluación clínica, formulación dimensional, análisis funcional interpersonal, planificación terapéutica y toma de decisiones.
¿Incluye casos clínicos?
Sí. El curso incluye un caso práctico resuelto sobre relaciones inestables, miedo al abandono, cambios en la autoimagen, desregulación emocional y formulación clínica sin reducir el caso a una etiqueta diagnóstica.
¿Incluye proyecto final evaluable?
Sí. El alumno deberá resolver un caso clínico complejo construyendo una formulación dimensional, funcional, evolutiva y no estigmatizante, justificando objetivos terapéuticos, estrategia de intervención y decisiones clínicas.
¿Incluye herramientas profesionales?
Sí. El curso incorpora checklists, registros, mapas y plantillas para evaluar personalidad, analizar patrones relacionales, explorar identidad, trabajar regulación emocional, formular casos y planificar la intervención.
¿Qué diferencia este curso de una formación general sobre personalidad?
Este curso no se limita a explicar categorías diagnósticas. Trabaja la personalidad como una organización del sufrimiento, integrando evaluación dimensional, historia evolutiva, apego, patrones relacionales, regulación emocional y toma de decisiones terapéuticas.
¿Se trabaja la formulación dimensional?
Sí. El curso presta especial atención a la formulación dimensional de la personalidad, evitando reducir el caso a una etiqueta rígida y ayudando al alumno a comprender identidad, autodirección, empatía, intimidad, regulación emocional y patrones defensivos.
¿Se trabaja el trastorno límite de la personalidad?
Sí. El curso aborda el trastorno límite y la desregulación emocional, junto con otros patrones de personalidad como personalidad evitativa, dependencia emocional, personalidad obsesiva, narcisismo vulnerable y patrones mixtos.
¿Se trabaja la alianza terapéutica?
Sí. El curso trabaja la alianza terapéutica, la transferencia, la contratransferencia, las rupturas posibles, los límites clínicos y el manejo de pacientes con alta complejidad relacional.
¿Necesito experiencia previa en trastornos de personalidad?
No es imprescindible tener experiencia previa específica, aunque sí es recomendable contar con formación en psicología o estar en una fase avanzada de estudios. El curso está diseñado para trabajar con rigor clínico, no como contenido divulgativo básico.
¿Puedo hacerlo si soy estudiante de psicología?
Sí. El curso puede ser especialmente útil para estudiantes avanzados de psicología que quieren comprender cómo se evalúan los patrones de personalidad, cómo se formula un caso complejo y cómo se planifica una intervención psicológica aplicada.
¿Cómo se evalúa el curso?
La evaluación se realiza mediante actividades aplicadas y un proyecto final evaluable en el que el alumno debe analizar un caso clínico, identificar patrones de personalidad, formular hipótesis y diseñar una intervención individualizada.
¿Tendré tutorías o acompañamiento?
Sí. El curso contempla tutorías individualizadas y acompañamiento formativo para resolver dudas, orientar el progreso del alumno y ayudarle a integrar los contenidos en su aprendizaje clínico.
¿Qué precio tiene el curso?
El curso de Trastornos de Personalidad está disponible desde 199,99 €. El precio incluye acceso online al campus, contenidos formativos, casos prácticos, herramientas profesionales, tutorías y certificado EPSYA.
¿Cómo puedo matricularme?
Puedes matricularte directamente desde esta página pulsando el botón de matrícula. El sistema te llevará al proceso de checkout para completar la inscripción al curso online.
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