150 horas y campus online 24/7
Contenido estructurado para avanzar a tu ritmo desde cualquier lugar y organizar el estudio según tu disponibilidad.
- Acceso flexible al campus
- Recorrido progresivo y organizado
Matrícula abierta · Inicio flexible · Pago único o 3 cuotas de 66,66 € sin intereses con Klarna · Acceso online al campus · Curso de 150 horas · Tutorías individualizadas · Prácticas voluntarias garantizadas · Certificado EPSYA
Evalúa y aborda dificultades eréctiles, eyaculatorias y orgásmicas desde una formulación biopsicosocial, coordinada y basada en evidencia. Una formación online dirigida a psicólogos, psicólogas y estudiantes avanzados de Psicología que buscan trasladar el contenido a decisiones profesionales aplicadas.

Psicóloga General Sanitaria · Sexóloga · Terapeuta de pareja
Su experiencia en evaluación e intervención psicológica, sexología clínica y terapia de pareja aporta una mirada sanitaria y aplicada para trabajar presentaciones y delimitación clínica, intervención en dificultades eréctiles y complejidad y mantenimiento con rigor, equilibrio y sensibilidad profesional.
Cinco unidades teóricas, resúmenes visuales, 5 quizzes, un caso práctico resuelto, proyecto final y herramientas profesionales para trasladar el aprendizaje a la práctica.
Contenido estructurado para avanzar a tu ritmo desde cualquier lugar y organizar el estudio según tu disponibilidad.
Consolida el recorrido teórico observando decisiones profesionales razonadas y su revisión paso a paso.
Resuelve dudas sobre evaluación específica y coordinación, intervención en dificultades eyaculatorias y orgásmicas y la integración del proyecto final.
Refuerza la transferencia del aprendizaje al ámbito profesional y documenta la formación realizada al completar el curso.
Accede a una formación completa, aplicada y acompañada por 199,99 €.
Klarna3 cuotas de 66,66 €sin intereses
Curso de especialización aplicada sobre dificultades eréctiles, eyaculatorias y orgásmicas, con evaluación diferencial, intervención psicológica, coordinación sanitaria y revisión del plan ante respuesta insuficiente. El punto de partida es comprender el problema con suficiente precisión antes de convertirlo en una técnica o una recomendación general.
El recorrido avanza por presentaciones y delimitación clínica, evaluación específica y coordinación, intervención en dificultades eréctiles, y después integra intervención en dificultades eyaculatorias y orgásmicas y complejidad y mantenimiento. Esta secuencia permite conectar evaluación, decisiones y revisión del plan.
El curso combina cinco unidades, 50 preguntas de consolidación, un caso práctico resuelto, proyecto final evaluable, diez herramientas profesionales y bibliografía seleccionada para que el aprendizaje no se quede en conceptos aislados.
Trabaja alcance de las disfunciones sexuales masculinas y diversidad de personas atendidas y dificultades eréctiles: presentación, variabilidad y contexto para delimitar el problema con precisión.
Integra objetivos de intervención según presentación y preferencias, ansiedad anticipatoria, vigilancia y evitación en el caso eréctil y decisiones ajustadas al contexto real.
Aprende a integración aplicada: plan específico con revisión de decisiones y a revisar resultados, límites y siguientes decisiones sin automatismos.
Cinco unidades conectan presentaciones y delimitación clínica, evaluación específica y coordinación, intervención en dificultades eréctiles, intervención en dificultades eyaculatorias y orgásmicas, complejidad y mantenimiento. Cada unidad incorpora un resumen visual y un quiz para consolidar lo aprendido sin convertir el estudio en una acumulación de conceptos.
Conoce la metodología, las competencias, los resultados de aprendizaje, los recursos disponibles y el sistema de evaluación antes de iniciar el recorrido formativo.
Explora alcance de las disfunciones sexuales masculinas y diversidad de personas atendidas y avanza hacia malestar, expectativas de rendimiento y distinción entre variación y dificultad clínica.
Explora historia focal de la dificultad y comparación entre situaciones y avanza hacia formulación focal y criterios para ampliar la evaluación o derivar.
Explora objetivos de intervención según presentación y preferencias y avanza hacia seguimiento, respuesta parcial y revisión del plan en dificultad eréctil.
Explora objetivos y selección de estrategias ante eyaculación precoz y avanza hacia resultados insuficientes y límites de la intervención psicológica aislada.
Explora presentaciones mixtas y priorización de focos terapéuticos y avanza hacia integración aplicada: plan específico con revisión de decisiones.
Primero estudias caso resuelto · Plan longitudinal y revisión de decisiones y observas cómo se organizan las decisiones profesionales. Después integras el aprendizaje en proyecto final evaluable · Plan razonado y revisión ante respuesta insuficiente.
Observa cómo se conectan evaluación, formulación, decisiones y revisión dentro de una situación profesional completa.
La resolución permite seguir el razonamiento y contrastar alternativas, límites, coordinación y criterios de revisión.
Demuestra tu criterio profesional integrando los contenidos del curso en una propuesta razonada, trazable y revisable.
Registros, matrices, guías y planes para trasladar la teoría a evaluación, formulación, intervención, coordinación y seguimiento.
150 horas · Resúmenes visuales · Quizzes · Caso resuelto · Proyecto final · Herramientas profesionales · Certificado EPSYA
La metodología EPSYA está diseñada para que el alumno no se limite a memorizar conceptos, sino que aprenda a organizar información, justificar decisiones y revisar el plan. El curso avanza por cinco fases construidas directamente a partir de sus cinco unidades reales.
Un modelo de aprendizaje para psicólogos, psicólogas y estudiantes avanzados que quieren trabajar presentaciones y delimitación clínica, evaluación específica y coordinación, intervención en dificultades eréctiles, intervención en dificultades eyaculatorias y orgásmicas, complejidad y mantenimiento mediante procedimientos claros, práctica guiada y criterios de revisión.
Alcance de las disfunciones sexuales masculinas y diversidad de personas atendidas Dificultades eréctiles: presentación, variabilidad y contexto
Historia focal de la dificultad y comparación entre situaciones Medidas específicas de funcionamiento, malestar e impacto relacional
Objetivos de intervención según presentación y preferencias Ansiedad anticipatoria, vigilancia y evitación en el caso eréctil
Objetivos y selección de estrategias ante eyaculación precoz Aprendizajes, contexto y estimulación en eyaculación retardada
Presentaciones mixtas y priorización de focos terapéuticos Cambios tras enfermedad o tratamientos: adaptación y coordinación especializada
La formación se organiza en cinco unidades conectadas. Después, el aprendizaje se consolida mediante un caso resuelto, un proyecto final evaluable, diez herramientas profesionales y bibliografía especializada.
| Fase | Objetivo | Pregunta que responde |
|---|---|---|
| Fase 01Presentaciones y delimitación clínica | Alcance de las disfunciones sexuales masculinas y diversidad de personas atendidas; Dificultades eréctiles: presentación, variabilidad y contexto; Eyaculación precoz: delimitación y dimensiones relevantes. | ¿Cómo se trabaja presentaciones y delimitación clínica con decisiones justificadas y ajustadas al contexto? |
| Fase 02Evaluación específica y coordinación | Historia focal de la dificultad y comparación entre situaciones; Medidas específicas de funcionamiento, malestar e impacto relacional; Factores de salud, medicación y consumo que requieren valoración coordinada. | ¿Cómo se trabaja evaluación específica y coordinación con decisiones justificadas y ajustadas al contexto? |
| Fase 03Intervención en dificultades eréctiles | Objetivos de intervención según presentación y preferencias; Ansiedad anticipatoria, vigilancia y evitación en el caso eréctil; Selección y adaptación de técnicas para reducir exigencia de rendimiento. | ¿Cómo se trabaja intervención en dificultades eréctiles con decisiones justificadas y ajustadas al contexto? |
| Fase 04Intervención en dificultades eyaculatorias y orgásmicas | Objetivos y selección de estrategias ante eyaculación precoz; Aprendizajes, contexto y estimulación en eyaculación retardada; Dificultades orgásmicas: hipótesis y adaptación del trabajo psicológico. | ¿Cómo se trabaja intervención en dificultades eyaculatorias y orgásmicas con decisiones justificadas y ajustadas al contexto? |
| Fase 05Complejidad y mantenimiento | Presentaciones mixtas y priorización de focos terapéuticos; Cambios tras enfermedad o tratamientos: adaptación y coordinación especializada; Ausencia de pareja, nuevas relaciones y generalización del aprendizaje. | ¿Cómo se trabaja complejidad y mantenimiento con decisiones justificadas y ajustadas al contexto? |
La parte aplicada comienza después de las cinco unidades centrales y obliga a integrar criterios, límites, coordinación, herramientas y seguimiento en lugar de responder con técnicas aisladas.
Un caso resuelto paso a paso para observar el razonamiento y la revisión de decisiones.
Una tarea evaluable para demostrar integración, criterio profesional y capacidad de justificación.
Diez recursos aplicados extraídos del contenido real del curso para facilitar evaluación, intervención y seguimiento.
Referencias científicas y profesionales organizadas para profundizar y revisar la evidencia utilizada en el programa.
Evalúa y aborda dificultades eréctiles, eyaculatorias y orgásmicas desde una formulación biopsicosocial, coordinada y basada en evidencia.
Una formación online con 150 horas, cinco unidades, caso práctico resuelto, proyecto final, herramientas profesionales, tutorías individualizadas, prácticas voluntarias garantizadas y Certificado EPSYA.
Resolvemos dudas sobre requisitos, contenidos, metodología, caso práctico, proyecto final, herramientas, modalidad online, duración, tutorías, prácticas, certificado, precio, financiación, acceso y matrícula.
Curso de especialización aplicada sobre dificultades eréctiles, eyaculatorias y orgásmicas, con evaluación diferencial, intervención psicológica, coordinación sanitaria y revisión del plan ante respuesta insuficiente.
Está dirigido principalmente a psicólogos, psicólogas y estudiantes avanzados de Psicología que quieran ampliar competencias aplicadas en sexología clínica, terapia de pareja o intervención psicológica relacionada con el contenido del programa.
No se exige experiencia previa específica en este tema, aunque resulta recomendable contar con conocimientos básicos de psicología, entrevista y razonamiento clínico. La aplicación profesional de los contenidos debe ajustarse a la titulación, competencias y normativa que correspondan a cada alumno.
El programa se organiza en cinco unidades: Presentaciones y delimitación clínica, Evaluación específica y coordinación, Intervención en dificultades eréctiles, Intervención en dificultades eyaculatorias y orgásmicas, Complejidad y mantenimiento. Después incluye caso resuelto · Plan longitudinal y revisión de decisiones, proyecto final evaluable · Plan razonado y revisión ante respuesta insuficiente, diez herramientas profesionales y bibliografía consolidada.
Sí. La formación se realiza en el campus virtual EPSYA y permite acceder a los contenidos desde cualquier lugar, organizar el estudio con flexibilidad y avanzar sin depender de clases presenciales ni de un horario fijo.
La carga formativa es de 150 horas. Incluye cinco unidades teóricas, cinco resúmenes visuales, cinco quizzes con 50 preguntas en total, un caso práctico resuelto, proyecto final, diez herramientas profesionales y bibliografía.
El recorrido avanza por cinco fases: Delimitar, Evaluar, Intervenir, Ajustar, Mantener. La idea es pasar de la comprensión y evaluación a decisiones aplicadas, revisión del plan y transferencia mediante el caso, el proyecto y las herramientas profesionales.
La primera unidad aborda alcance de las disfunciones sexuales masculinas y diversidad de personas atendidas, dificultades eréctiles: presentación, variabilidad y contexto, eyaculación precoz: delimitación y dimensiones relevantes, eyaculación retardada, ausencia de eyaculación y dificultades orgásmicas, malestar, expectativas de rendimiento y distinción entre variación y dificultad clínica. El objetivo es construir una base conceptual suficiente antes de pasar a evaluación o intervención.
La segunda unidad trabaja historia focal de la dificultad y comparación entre situaciones, medidas específicas de funcionamiento, malestar e impacto relacional, factores de salud, medicación y consumo que requieren valoración coordinada, hipótesis psicológicas y corporales: evitar dicotomías explicativas. Se utiliza como puente entre la comprensión inicial y las decisiones aplicadas de las unidades posteriores.
Sí. El curso incluye caso resuelto · Plan longitudinal y revisión de decisiones. Permite observar cómo se organiza la información, cómo se justifican las decisiones y cómo se revisa el plan cuando aparecen nueva información, límites o resultados insuficientes.
La evaluación combina cinco quizzes de consolidación con 50 preguntas y proyecto final evaluable · Plan razonado y revisión ante respuesta insuficiente. El proyecto exige integrar los contenidos en una propuesta razonada y mostrar criterio profesional, no solo reproducir teoría.
Incluye diez herramientas vinculadas al temario real: Matriz de decisiones por presentación y contexto; Mapa de episodios contrastados; Ficha de coordinación de salud, medicación y consumo; Mapa del bucle exigencia, vigilancia y evitación; Escalera de objetivos en dificultad eréctil; Matriz de selección de estrategias ante eyaculación precoz; Mapa de estimulación, aprendizaje y contexto en eyaculación retardada; Matriz de expectativas y acuerdos con la pareja; Árbol de decisión ante respuesta insuficiente; Plan de mantenimiento y generalización.
Sí. La matrícula incluye tutorías individualizadas para resolver dudas y orientar el progreso. También se contemplan prácticas voluntarias garantizadas dentro de la organización formativa de EPSYA.
Al completar los requisitos del curso obtendrás un Certificado EPSYA que documenta la formación realizada y el aprovechamiento del recorrido académico.
El precio es de 199,99 €. Puedes realizar el pago único o utilizar Klarna para pagar en tres cuotas de 66,66 € sin intereses. Si necesitas valorar otras opciones de financiación, puedes contactar con EPSYA por WhatsApp antes de matricularte.
Sí. Al ser una formación online puedes acceder desde otros países. La aplicación profesional de los contenidos y el uso del certificado deberán ajustarse a los requisitos y normativa del país en el que ejerzas o quieras ejercer.
La matrícula está abierta y el inicio es flexible. Puedes formalizarla directamente desde la página del curso mediante el botón de matrícula, asociado al producto WooCommerce 7141, y comenzar el recorrido desde el campus virtual EPSYA.
Esta unidad profundiza en objetivos y selección de estrategias ante eyaculación precoz, aprendizajes, contexto y estimulación en eyaculación retardada, dificultades orgásmicas: hipótesis y adaptación del trabajo psicológico, acuerdos con la pareja y revisión de expectativas sobre duración y satisfacción, con atención a la adaptación de las decisiones y a los límites del trabajo profesional.
150 horas · Campus online · Tutorías · Caso resuelto · Proyecto final · Herramientas · Certificado EPSYA
