150 horas y campus online 24/7
Contenido estructurado para avanzar a tu ritmo desde cualquier lugar y organizar el estudio según tu disponibilidad.
- Acceso flexible al campus
- Recorrido progresivo y organizado
Matrícula abierta · Inicio flexible · Pago único o 3 cuotas de 66,66 € sin intereses con Klarna · Acceso online al campus · Curso de 150 horas · Tutorías individualizadas · Prácticas voluntarias garantizadas · Certificado EPSYA
Adapta la atención psicológica y sexológica a la diversidad sexual y de género desde una práctica inclusiva, contextual y libre de patologización. Una formación online dirigida a psicólogos, psicólogas y estudiantes avanzados de Psicología que buscan trasladar el contenido a decisiones profesionales aplicadas.

Psicóloga General Sanitaria · Sexóloga · Terapeuta de pareja
Su experiencia en evaluación e intervención psicológica, sexología clínica y terapia de pareja aporta una mirada sanitaria y aplicada para trabajar diversidad más allá del vocabulario inicial, evaluación y formulación inclusivas y revisión profesional e integración con rigor, equilibrio y sensibilidad profesional.
Cinco unidades teóricas, resúmenes visuales, 5 quizzes, un caso práctico resuelto, proyecto final y herramientas profesionales para trasladar el aprendizaje a la práctica.
Contenido estructurado para avanzar a tu ritmo desde cualquier lugar y organizar el estudio según tu disponibilidad.
Consolida el recorrido teórico observando decisiones profesionales razonadas y su revisión paso a paso.
Resuelve dudas sobre estigma y estrés de minorías, adaptación de la intervención y del entorno y la integración del proyecto final.
Refuerza la transferencia del aprendizaje al ámbito profesional y documenta la formación realizada al completar el curso.
Accede a una formación completa, aplicada y acompañada por 199,99 €.
Klarna3 cuotas de 66,66 €sin intereses
Curso de especialización aplicada para adaptar la atención psicológica y sexológica a la diversidad sexual y de género, integrando heterogeneidad de trayectorias, estrés de minorías, formulación contextual, práctica afirmativa, accesibilidad, revisión de sesgos y límites de competencia sin patologizar identidades ni imponer metas normativas. El punto de partida es comprender el problema con suficiente precisión antes de convertirlo en una técnica o una recomendación general.
El recorrido avanza por diversidad más allá del vocabulario inicial, estigma y estrés de minorías, evaluación y formulación inclusivas, y después integra adaptación de la intervención y del entorno y revisión profesional e integración. Esta secuencia permite conectar evaluación, decisiones y revisión del plan.
El curso combina cinco unidades, 50 preguntas de consolidación, un caso práctico resuelto, proyecto final evaluable, diez herramientas profesionales y bibliografía seleccionada para que el aprendizaje no se quede en conceptos aislados.
Trabaja identidad, expresión, orientación y prácticas: combinaciones y trayectorias y experiencias lesbianas, gais y bisexuales: heterogeneidad y contexto para delimitar el problema con precisión.
Integra historia clínica sin supuestos sobre anatomía, pareja o prácticas, selección de instrumentos y límites de sus poblaciones de referencia y decisiones ajustadas al contexto real.
Aprende a integración aplicada: auditoría y adaptación de un proceso clínico y a revisar resultados, límites y siguientes decisiones sin automatismos.
Cinco unidades conectan diversidad más allá del vocabulario inicial, estigma y estrés de minorías, evaluación y formulación inclusivas, adaptación de la intervención y del entorno, revisión profesional e integración. Cada unidad incorpora un resumen visual y un quiz para consolidar lo aprendido sin convertir el estudio en una acumulación de conceptos.
Conoce la metodología, las competencias, los resultados de aprendizaje, los recursos disponibles y el sistema de evaluación antes de iniciar el recorrido formativo.
Explora identidad, expresión, orientación y prácticas: combinaciones y trayectorias y avanza hacia variaciones de características sexuales e intersecciones con otras experiencias.
Explora discriminación, rechazo y barreras estructurales en la vida cotidiana y avanza hacia interseccionalidad: edad, cultura, discapacidad y condiciones materiales.
Explora historia clínica sin supuestos sobre anatomía, pareja o prácticas y avanza hacia formulación contextualizada de recursos, barreras y necesidades.
Explora principios de práctica afirmativa y revisión de evidencia disponible y avanza hacia formularios, lenguaje, materiales y procedimientos de consulta accesibles.
Explora detección de microagresiones y supuestos en transcripciones clínicas y avanza hacia integración aplicada: auditoría y adaptación de un proceso clínico.
Primero estudias caso resuelto · Auditoría y reformulación afirmativa y observas cómo se organizan las decisiones profesionales. Después integras el aprendizaje en proyecto final evaluable · Auditoría de sesgos y reformulación afirmativa.
Observa cómo se conectan evaluación, formulación, decisiones y revisión dentro de una situación profesional completa.
La resolución permite seguir el razonamiento y contrastar alternativas, límites, coordinación y criterios de revisión.
Demuestra tu criterio profesional integrando los contenidos del curso en una propuesta razonada, trazable y revisable.
Registros, matrices, guías y planes para trasladar la teoría a evaluación, formulación, intervención, coordinación y seguimiento.
150 horas · Resúmenes visuales · Quizzes · Caso resuelto · Proyecto final · Herramientas profesionales · Certificado EPSYA
La metodología EPSYA está diseñada para que el alumno no se limite a memorizar conceptos, sino que aprenda a organizar información, justificar decisiones y revisar el plan. El curso avanza por cinco fases construidas directamente a partir de sus cinco unidades reales.
Un modelo de aprendizaje para psicólogos, psicólogas y estudiantes avanzados que quieren trabajar diversidad más allá del vocabulario inicial, estigma y estrés de minorías, evaluación y formulación inclusivas, adaptación de la intervención y del entorno, revisión profesional e integración mediante procedimientos claros, práctica guiada y criterios de revisión.
Identidad, expresión, orientación y prácticas: combinaciones y trayectorias Experiencias lesbianas, gais y bisexuales: heterogeneidad y contexto
Discriminación, rechazo y barreras estructurales en la vida cotidiana Estigma interiorizado, expectativas de rechazo y ocultación
Historia clínica sin supuestos sobre anatomía, pareja o prácticas Selección de instrumentos y límites de sus poblaciones de referencia
Principios de práctica afirmativa y revisión de evidencia disponible Trabajo con autocrítica, vergüenza y experiencias de invalidación
Detección de microagresiones y supuestos en transcripciones clínicas Reparación de errores y respuesta a experiencias de discriminación en atención
La formación se organiza en cinco unidades conectadas. Después, el aprendizaje se consolida mediante un caso resuelto, un proyecto final evaluable, diez herramientas profesionales y bibliografía especializada.
| Fase | Objetivo | Pregunta que responde |
|---|---|---|
| Fase 01Diversidad más allá del vocabulario inicial | Identidad, expresión, orientación y prácticas: combinaciones y trayectorias; Experiencias lesbianas, gais y bisexuales: heterogeneidad y contexto; Experiencias trans y no binarias: demandas y diversidad de recorridos. | ¿Cómo se trabaja diversidad más allá del vocabulario inicial con decisiones justificadas y ajustadas al contexto? |
| Fase 02Estigma y estrés de minorías | Discriminación, rechazo y barreras estructurales en la vida cotidiana; Estigma interiorizado, expectativas de rechazo y ocultación; Revelación de identidad: decisiones situadas, beneficios y riesgos. | ¿Cómo se trabaja estigma y estrés de minorías con decisiones justificadas y ajustadas al contexto? |
| Fase 03Evaluación y formulación inclusivas | Historia clínica sin supuestos sobre anatomía, pareja o prácticas; Selección de instrumentos y límites de sus poblaciones de referencia; Distinguir malestar asociado a estigma de otras demandas clínicas. | ¿Cómo se trabaja evaluación y formulación inclusivas con decisiones justificadas y ajustadas al contexto? |
| Fase 04Adaptación de la intervención y del entorno | Principios de práctica afirmativa y revisión de evidencia disponible; Trabajo con autocrítica, vergüenza y experiencias de invalidación; Familias y parejas: participación, apoyo y límites de la intervención. | ¿Cómo se trabaja adaptación de la intervención y del entorno con decisiones justificadas y ajustadas al contexto? |
| Fase 05Revisión profesional e integración | Detección de microagresiones y supuestos en transcripciones clínicas; Reparación de errores y respuesta a experiencias de discriminación en atención; Límites de competencia, consulta profesional y actualización continua. | ¿Cómo se trabaja revisión profesional e integración con decisiones justificadas y ajustadas al contexto? |
La parte aplicada comienza después de las cinco unidades centrales y obliga a integrar criterios, límites, coordinación, herramientas y seguimiento en lugar de responder con técnicas aisladas.
Un caso resuelto paso a paso para observar el razonamiento y la revisión de decisiones.
Una tarea evaluable para demostrar integración, criterio profesional y capacidad de justificación.
Diez recursos aplicados extraídos del contenido real del curso para facilitar evaluación, intervención y seguimiento.
Referencias científicas y profesionales organizadas para profundizar y revisar la evidencia utilizada en el programa.
Adapta la atención psicológica y sexológica a la diversidad sexual y de género desde una práctica inclusiva, contextual y libre de patologización.
Una formación online con 150 horas, cinco unidades, caso práctico resuelto, proyecto final, herramientas profesionales, tutorías individualizadas, prácticas voluntarias garantizadas y Certificado EPSYA.
Resolvemos dudas sobre requisitos, contenidos, metodología, caso práctico, proyecto final, herramientas, modalidad online, duración, tutorías, prácticas, certificado, precio, financiación, acceso y matrícula.
Curso de especialización aplicada para adaptar la atención psicológica y sexológica a la diversidad sexual y de género, integrando heterogeneidad de trayectorias, estrés de minorías, formulación contextual, práctica afirmativa, accesibilidad, revisión de sesgos y límites de competencia sin patologizar identidades ni imponer metas normativas.
Está dirigido principalmente a psicólogos, psicólogas y estudiantes avanzados de Psicología que quieran ampliar competencias aplicadas en sexología clínica, terapia de pareja o intervención psicológica relacionada con el contenido del programa.
No se exige experiencia previa específica en este tema, aunque resulta recomendable contar con conocimientos básicos de psicología, entrevista y razonamiento clínico. La aplicación profesional de los contenidos debe ajustarse a la titulación, competencias y normativa que correspondan a cada alumno.
El programa se organiza en cinco unidades: Diversidad más allá del vocabulario inicial, Estigma y estrés de minorías, Evaluación y formulación inclusivas, Adaptación de la intervención y del entorno, Revisión profesional e integración. Después incluye caso resuelto · Auditoría y reformulación afirmativa, proyecto final evaluable · Auditoría de sesgos y reformulación afirmativa, diez herramientas profesionales y bibliografía consolidada.
Sí. La formación se realiza en el campus virtual EPSYA y permite acceder a los contenidos desde cualquier lugar, organizar el estudio con flexibilidad y avanzar sin depender de clases presenciales ni de un horario fijo.
La carga formativa es de 150 horas. Incluye cinco unidades teóricas, cinco resúmenes visuales, cinco quizzes con 50 preguntas en total, un caso práctico resuelto, proyecto final, diez herramientas profesionales y bibliografía.
El recorrido avanza por cinco fases: Comprender, Contextualizar, Evaluar, Adaptar, Integrar. La idea es pasar de la comprensión y evaluación a decisiones aplicadas, revisión del plan y transferencia mediante el caso, el proyecto y las herramientas profesionales.
La primera unidad aborda identidad, expresión, orientación y prácticas: combinaciones y trayectorias, experiencias lesbianas, gais y bisexuales: heterogeneidad y contexto, experiencias trans y no binarias: demandas y diversidad de recorridos, asexualidad, espectro arromántico y límites de las expectativas normativas, variaciones de características sexuales e intersecciones con otras experiencias. El objetivo es construir una base conceptual suficiente antes de pasar a evaluación o intervención.
La segunda unidad trabaja discriminación, rechazo y barreras estructurales en la vida cotidiana, estigma interiorizado, expectativas de rechazo y ocultación, revelación de identidad: decisiones situadas, beneficios y riesgos, apoyo comunitario, pertenencia y recursos protectores. Se utiliza como puente entre la comprensión inicial y las decisiones aplicadas de las unidades posteriores.
Sí. El curso incluye caso resuelto · Auditoría y reformulación afirmativa. Permite observar cómo se organiza la información, cómo se justifican las decisiones y cómo se revisa el plan cuando aparecen nueva información, límites o resultados insuficientes.
La evaluación combina cinco quizzes de consolidación con 50 preguntas y proyecto final evaluable · Auditoría de sesgos y reformulación afirmativa. El proyecto exige integrar los contenidos en una propuesta razonada y mostrar criterio profesional, no solo reproducir teoría.
Incluye diez herramientas vinculadas al temario real: Lista de revisión de lenguaje, supuestos y accesibilidad de la atención; Mapa funcional de historia clínica sin supuestos; Mapa contextual de estrés de minorías, recursos y mecanismos alternativos; Matriz de decisión sobre revelación, privacidad y control de información; Ficha de auditoría de instrumentos y población de referencia; Auditor de objetivos clínicos y expectativas normativas; Registro de microagresión, reparación y cambio de procedimiento; Hoja de decisión para participación de pareja, familia o red de apoyo; Mapa de coordinación y recursos específicos con minimización de datos; Panel de calidad inclusiva, feedback y supervisión profesional.
Sí. La matrícula incluye tutorías individualizadas para resolver dudas y orientar el progreso. También se contemplan prácticas voluntarias garantizadas dentro de la organización formativa de EPSYA.
Al completar los requisitos del curso obtendrás un Certificado EPSYA que documenta la formación realizada y el aprovechamiento del recorrido académico.
El precio es de 199,99 €. Puedes realizar el pago único o utilizar Klarna para pagar en tres cuotas de 66,66 € sin intereses. Si necesitas valorar otras opciones de financiación, puedes contactar con EPSYA por WhatsApp antes de matricularte.
Sí. Al ser una formación online puedes acceder desde otros países. La aplicación profesional de los contenidos y el uso del certificado deberán ajustarse a los requisitos y normativa del país en el que ejerzas o quieras ejercer.
La matrícula está abierta y el inicio es flexible. Puedes formalizarla directamente desde la página del curso mediante el botón de matrícula, asociado al producto WooCommerce 7795, y comenzar el recorrido desde el campus virtual EPSYA.
Esta unidad profundiza en principios de práctica afirmativa y revisión de evidencia disponible, trabajo con autocrítica, vergüenza y experiencias de invalidación, familias y parejas: participación, apoyo y límites de la intervención, coordinación con recursos específicos según la demanda de la persona, con atención a la adaptación de las decisiones y a los límites del trabajo profesional.
150 horas · Campus online · Tutorías · Caso resuelto · Proyecto final · Herramientas · Certificado EPSYA
